近年来，校园欺凌问题备受关注。近日，教育部发布《预防中小学生欺凌专项行动工作方案》，要求6月底前完成并整改中小学生欺凌防治工作中存在的问题。

公告中提到，各地教育部门要对欺凌事件进行全面排查，及时发现欺凌事件苗头或隐患点，实现对可能发生的欺凌行为早发现、早预防、早控制。对于排查发现的苗头或隐患，学校要及时向高等教育部门报告，与家长沟通，调查了解原因，并采取必要的干预措施。

针对已经发生的问题，如果欺凌情节轻微，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。情节严重的，学校可以采取纪律处分，并邀请公安机关参加警示教育或者训诫。对实施暴力、情节严重、反复教育的，应当将其表现记录在学生综合素质评价中，必要时依法转到特殊学校。涉嫌犯罪的，由公安机关、人民法院、人民检察院依法处理。学校应该对被欺负的学生进行相应的心理疏导。

此外，要建立健全学生欺凌举报制度。学校所有教师、教职员工和家长如果发现欺凌行为，都应该相互报告并通知对方。情节严重的，要联系公安机关介入处理。

在日常学习生活中，要加强学校和家长提高防控欺凌的意识和能力，密切家校沟通，正确引导学生。

此外，学生欺凌防控与教师工作评价挂钩，作为优秀评价的前提。同时，对学生欺凌问题突出的地区和单位进行督促检查，通报约谈情况，向社会公开通报恶性欺凌事件处理情况。对失职渎职行为严肃问责。

教育部表示，专项行动分三个阶段进行。3月底前完成排查摸底工作；6月底前根据调查结果对发现的问题进行集中管理；7月底前国务院教育督导委员会办公室对地方治理行动落实情况进行抽查。